按照現(xiàn)代人的理解，園林不只是作為游憩之用，而且具有保護(hù)和改善環(huán)境的功能。植物可以吸收二氧化碳，放出氧氣，凈化空氣；能夠在一定程度上吸收有害氣體和吸附塵埃，減輕污染；可以調(diào)節(jié)空氣的溫度、濕度，改善小氣候；還有減弱噪聲和防風(fēng)、防火等防護(hù)作用。尤為重要的是園林在心理上和精神上的有益作用。游憩在景色優(yōu)美和安靜的園林中，有助于消除長(zhǎng)時(shí)間工作帶來(lái)的緊張和疲乏，使腦力、體力得到恢復(fù)。園林中的文化、游樂(lè)、體育、科普教育等活動(dòng)，更可以豐富知識(shí)和充實(shí)精神生活。

  園林綠化從布置方式上說(shuō)，園林可分為三大類(lèi) ： 　　規(guī)則式 代表是西方園林 代表國(guó)家 意大利宮殿 和中國(guó)的皇家園林

  自然式 代表是中國(guó)的私家園林 蘇州園林 嶺南園林 混合式 現(xiàn)代的建筑 規(guī)則式 和自然式的搭配

  開(kāi)發(fā)方式 從開(kāi)發(fā)方式上說(shuō)，園林可分為兩大類(lèi)： 園林綠化在國(guó)土范圍內(nèi),一般將普遍的植樹(shù)造林稱之為綠化,將具有更高審美質(zhì)量的風(fēng)景名勝區(qū)等優(yōu)美環(huán)境稱為園林; 　　在城市范圍內(nèi),一般將郊區(qū)的荒山植樹(shù)和農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)稱為綠化,將市區(qū)的綠色空間稱為園林; 　在市區(qū)范圍內(nèi),將普通的植物種植和美學(xué)質(zhì)量一般的綠色空間建設(shè)稱為綠化,將經(jīng)過(guò)精心規(guī)劃、設(shè)計(jì)和施工管理的公園、花園稱為園林. 校園綠化管理的重要性

  綠化管理是達(dá)到園林設(shè)計(jì)要求的必然途徑。綠化不同于建筑和市政工程，竣工驗(yàn)收就達(dá)到最佳狀態(tài)。綠化工程的竣工驗(yàn)收只能說(shuō)明植物種植成活,達(dá)到體現(xiàn)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)和雛形,需要經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間精心養(yǎng)護(hù),使其生長(zhǎng)茂盛,對(duì)有造型要求的植物要經(jīng)常進(jìn)行修剪、整形和加工,逐步成型,達(dá)到設(shè)計(jì)要求。